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02.09.2010
06.01.2011
13.03.2012, 10:00-15:00 Uhr, SEAK Dresden
18.06.2012, 10:00-15:00 Uhr, LEB Brand-Erbisdorf
24.09.2012, 10:00-15:00 Uhr, Bischof-Benno-Haus Schmochtitz
13.12.2012, 10:00-15:00 Uhr, VHS Leipzig
Neben diesen Ansätzen wurde versucht, speziellere, auf den Kernbereich von Bildung zugeschnittene Qualitätssicherungs- und -entwicklungsansätze zu erarbeiten.
Dieses war, in Verbindung mit dem Bestreben, Eigenverantwortung und Entscheidungsfähigkeit von Weiterbildungseinrichtungen zu unterstützen, ein Schwerpunkt der Diskussion im Landesbeirat für Erwachsenenbildung des Freistaates Sachsen.
So wurde durch den Landesbeirat ein Projekt zur Entwicklung eines QualitätsEntwicklungsSystem für den Weiterbildungsbereich initiiert, das in zwei weiteren Projekten erprobt und aktualisiert wurde.
Frau G. Leye, Universität Leipzig
Initiiert durch den Landesbeirat für Erwachsenenbildung des Freistaates Sachsen entstand 2001 als Ergebnis eines Forschungsprojektes1 das Modell QualitätsEntwicklungsSystem Weiterbildung Sachsen (QES-Modell) mit dem ausschließlichen Ziel, Qualitätsentwicklung in Weiterbildungseinrichtungen durch Selbstevaluation voran zu bringen.
Das entstandene Modell wurde in den folgenden Jahren durch Bildungseinrichtungen auch im Freistaat Thüringen und in Sachsen-Anhalt mit Förderung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und des Europäischen Sozialfonds im Projekt SeQuaNet2 erprobt.
1 Das Projekt wurde im Kooperationsverbund des Sächsischen Volkshochschulverbandes, der Technischen Universität Dresden, der Universität Leipzig sowie Weiterbildungseinrichtungen mit Förderung des Sächsischen Staatsministeriums für Wirtschaft und Arbeit sowie des Europäischen Sozialfonds erarbeitet.
2 Selbstgesteuerte Qualitätssicherung und -entwicklung. Stärkung von Qualitätskompetenz in beruflichen Weiterbildungseinrichtungen und Potenzierung von Qualitätskompetenzen im Netzwerk